Kirkkohallituksen koulutusyhteistyön asiantuntija Jussi Ikkala ei muista kuulleensa vastaavasta tapauksesta, että koulu olisi rehtorin päätöksellä estänyt oppilasta saamasta seurakunnan stipendiä.
Kyseinen tapaus, jossa hiljattain Töölön yhteiskoulun rehtori esti oppilasta saamasta elämänkatsomustiedon stipendiä jo toisena vuonna peräkkäin, on herättänyt tyrmistystä. Vapaa-ajattelijoiden yhdistyksen puheenjohtaja Siiri Salminen on huolissaan siitä, toteutuuko yhdenvertaisuus elämänkatsomustietoa opiskelevien kohdalla.
Yhteiskoulun rehtori Marja Mikkola ei kommentoinut Iltalehdelle sitä, miksi koulu ei tänäkään vuonna jakanut elämänkatsomustiedon stipendiä.
Ikkala korostaa sähköpostitse antamissaan vastauksissa, ettei tunne asian taustoja, minkä vuoksi hän kommentoi asiaa Iltalehdelle yleisellä tasolla.
Ikkala kertoo, ettei Kirkkohallitukseen ole koskaan tullut tietoa, että jokin koulu olisi kieltäytynyt vastaanottamasta seurakunnan tai muun kirkollisen toimijan myöntämää stipendiä.
Hän muistuttaa, että Töölön yhteiskoulu on yksityinen koulu, joten viime kädessä koulun johtokunta ja koulua ylläpitävä Töölön Yhteiskoulu Osakeyhtiön hallitus vastaavat päätöksistä.
Seurakunnat jakavat stipendejä
Ikkalan mukaan monet seurakunnat jakavat stipendejä.
– Stipendejä on jaettu niin peruskoulun päättäville, ylioppilaille kuin ammattiin valmistuville. Käytännössä oppilaitoksen henkilökunta valitsee stipendin saajan, hän kertoo.
– Usein seurakunnat ovat toivoneet, että oppilaitos myöntäisi stipendin oppilaalle, joka on esimerkiksi osoittanut tsemppihenkeä omien opintojensa suhteen, erityisesti yläkoulun viimeisellä luokalla, ja kannustanut myös muita oppilaita ja opiskelijoita. Lisäksi seurakunnan toiveena on saattanut olla, ettei stipendin saava oppilas olisi vielä muutoin saamassa stipendiä.
Hänen mukaansa ylioppilaista stipendi on pyydetty myöntämään esimerkiksi opiskelijalle, joka on osoittanut aktiivisuutta uskonnon opinnoissa tai menestynyt hyvin uskonnon ylioppilaskirjoituksissa.
Tasa-arvon rooli
Ikkala muistuttaa, että tasa-arvo on tärkeä osa opetussuunnitelmaa, minkä vuoksi koulujen tulisi luonnollisesti kohdella samalla tavalla oppilaita ja opiskelijoita myös opinnoissa menestymisen valossa.
– On hienoa, että eri tahot haluavat kannustaa oppilaita ja opiskelijoita stipendeillä. Päätösvalta stipendien vastaanottamisessa on kouluilla tai opetustoimella. Mikäli stipendin lahjoittavan järjestön, yhdistyksen tai yrityksen toiminta ei ole ristiriidassa perusopetuksen arvopohjan kanssa, niin en näe syytä, miksei koulu voisi jakaa eri toimijoiden myöntämiä stipendejä, hän jatkaa.
Ikkalan mukaan kirkko suhtautuu positiivisesti siihen, että myös muita maailmankatsomuksia edustavat järjestöt näkyvät kouluissa.
– Uskonnonvapauden hengessä, Ikkala kiteyttää.
– Kirkon yhteistyön korimallin mukaisesti kannustamme oppilaitoksia yhteistyöhön erilaisten katsomusyhteisöjen, myös uskonnottomien, kanssa.
